上海海事大学港湾校区教职工政治理论学习制度

上海海事大学港湾校区教职工政治理论学习制度

根据中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、中共上海市委、上海市人民政府《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》、《上海海事大学教职工政治理论学习制度》等文件精神，为进一步加强和改进教职工政治理论学习工作，不断提高广大教职工的育德意识和育德能力，努力形成全员全过程全方位育人的局面，结合校区实际，制定本学习制度。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，不断提高广大教职工政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持为党育人、为国育才初心使命，争做“四有”好老师，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面建设社会主义现代化国家作出新贡献。

二、学习内容

1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

2.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

3.国家法律法规，高等教育以及社会、经济、科技、管理等方面的知识和理论，重大时事政治及社会热点和焦点问题，上级有关会议、文件精神。

4.学校规章制度，学校党委、行政的重要决策部署、规划，学校重要会议、文件精神，学校下发的《每周学习》等学习资料。

5.学风校风及师德师风建设要求，课程所蕴含的思想政治教育元素和知识点等。

6.上级要求学习的其他重要内容。

三、学习形式

1.学习目标。不断提高教职工理论水平，提高育德意识和育德能力。努力推动政治理论学习与促进教学、育人水平提升相结合，与服务经济社会发展的能级提升相结合。

2.学习时间。在不影响正常教学工作和学校重大活动的前提下，教职工的政治理论学习原则上安排在双周三下午(寒、暑假除外)，每次集中学习时间不少于1.5小时，集中学习原则上每月不少于两次。

3.学习形式。以集体学习为主，结合校区大会、部门例会、教研室活动等，采用精读文件、专题讨论、观看视频资料、辅导讲座、专题报告、研讨交流、调研考察等方式进行，不断提高学习效果。每次集体学习，要专门安排若干同志做重点交流发言。鼓励教职工利用“学习强国”等网络平台，开展线上学习。鼓励开展自学读书活动，做好读书笔记，撰写学习心得体会。

四、组织管理

1.各学习小组按照学习计划开展学习，严格落实考勤、请假、补课制度，做好学习交流记录，做好学习情况总结。

2.坚持高标准、严要求，通过理论学习促进校区政治生态全面优化、师德师风明显改善、立德树人水平显著提升。坚持学以致用，以学习明方向，以学习促发展，将工作实绩作为评价学习效果的重要导向。

3.教职工政治学习情况是履行意识形态工作主体责任的重要内容，校区党委将对各学习小组的学习情况进行检查。

中共上海海事大学高等技术学院、继续教育学院、港湾学校委员会

2021年10月9日

附件1、港湾校区教职工政治理论学习分组情况

3