一、活动主题
《我的心“晴”，我的成长》
二、活动目的
以学生为中心，开展心理健康系列活动，普及心理健康知识，营造健康校园氛围。活动引导学生积极自我探索，提高学生自我调适能力，发挥朋辈互助力量，提升学生互助能力，帮助学生健康快乐成长。
三、活动时间
2019年4月-5月
四、活动对象
港湾校区全体师生
五、活动安排
前期宣传：
1. 制作“心理健康月”的详细活动宣传单页，发放至班级；
2. 召开心理委员会议、心理社团成员、班干部会议,为“心理健康月”做好宣传和安排工作；
3. 升旗仪式上动员班主任宣传、鼓励学生积极参加学校“心理健康月”活动。
正式活动：
1. 心理健康月开幕式暨“心声漂流瓶”活动
（1）活动时间：4月25日（周四） 中午12:10—13:00
（2）活动地点：行政楼102会议室
（3）参与对象：心理委员、心理社成员、班干部
（4）活动内容：班级心理委员将漂流瓶发放至班级学生，学生将心声，比如心中的困惑、对自己朋友家人或国家的祝福等进行漂流。班级心理委员收集本班级漂流瓶，并在活动规定的时间将漂流瓶投放至漂流箱。
2.《我的心情照》摄影大赛
（1）活动时间：5月8日--5月15日
（2）活动地点：港湾校区校园
（4）活动对象：港湾校区全体学生
（5）活动内容：参赛者拍摄一张“心情照片”，并作内容描述，描述需包含情绪词，字数不超过30字。
规则：照片表达形式和照片人数不限；内容健康向上；拍摄地点在校园内。
（6）报名方式：照片以JEPG格式发送至邮箱shgwcounseling@126.com
（7）报名截止日期：5月15日23:59。
（8）奖项设置：比赛将评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖8名，另视情况设参与奖。
3. 学生团体辅导活动
（1）活动时间：5月15日（周三）12:20--13:30
（2）活动地点：学生活动中心休息厅
（3）活动对象：心理委员、心理社成员、每班级推1名学生（其他学生根据需求自愿参加）
（4）活动主题：以积极心理学为视角，根据漂流瓶活动反应的学生需求而定。
4. 班主任培训
（1）培训时间：5月15日（周三） 14:30--16:00
（2）活动地点：行政楼103会议室
（3）培训对象：全体班主任
（4）培训主题：班主任管理中的心理艺术
（5）主讲人：朱慧群 上海市材料工程学校
5. 运动宣泄达人（趣味切水果）
（1）活动时间：5月17日（周五） 中午12:30—14:30
（2）活动地点：教学楼二楼 学生发展中心204
（3）活动对象：港湾校区全体学生
（4）活动内容：趣玩切水果，科学运动宣泄
（5）报名方式：学生事务中心104 楚晓红老师（报名截止日为5月17日前）
（6）奖项设置：比赛将评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖8名，另视情况设参与奖。
6.《我的心“晴”故事》征文比赛
（1）活动时间：5月17日--5月20日
（2）活动对象：港湾校区全体学生
（3）活动内容：参赛选手围绕自我成长经历，从积极向上的阳光心态和战胜挫折的角度，剖析自己的成长历程，讲述心灵成长感悟，征文内容需体现积极的心理能量。
规则：文章题目自拟；内容紧扣活动月主题，内容真实，切入点小，文章须原创，杜绝抄袭，字数600-1000字以内，征文提交A4打印稿。
（4）报名方式：文章交至学生事务中心104楚老师
（5）报名截止日期：5月20日
（6）奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖8名，另视情况设参与奖。
7.《我的心“晴”故事》演讲比赛
（1）活动时间：5月22日（周三） 中午12:30—14:00
（2）活动地点：行政楼101
（3）活动对象：港湾校区全体学生
（4）活动内容：参赛选手围绕自我成长经历，从积极向上的阳光心态和战胜挫折的角度，剖析自己的成长历程，讲述心灵成长感悟，演讲内容需体现积极的心理能量。
规则：脱稿演讲3分钟，评委根据评分标准为选手打分，比赛结束后公布所有选手成绩，并颁奖。
（5）报名方式：班长统计本班级参赛选手名单，交至学生事务中心104楚晓红老师
（6）报名截止日期：5月20日
（7）奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖8名。
8. 心理健康月闭幕式暨心理健康讲座
（1）活动时间：5月29日（周三）下午14:00
（2）活动地点：大礼堂
（3）活动对象：全体中、高职学生
（4）讲座主题：阳光心态
（5）主讲人： 宋成锐 副教授
六、活动总结
活动期间拍摄活动照片，撰写活动通讯稿，总结我校“心理健康月”开展情况，展示我校“心理健康月”活动成果。
港湾校区学生科
2019年4月11日
