暑假期间，上海港湾学校组织学生前往新加坡理工学院海事学院开展为期八天的暑期文化交流活动。在学校前期精心的组织和协调之下，陈翱宇等四位学生以及一位带队老师踏上了暑期文化交流行程。
师生一行人一到新加坡，就受到了海事学院老师们的热烈欢迎，胡南州主任率教师代表在机场迎接同学们的到来。在学校的安排下，同学们也顺利入住海事学院的学生公寓。在简单的休整和交流过后，文化交流活动正式开始。此次交流活动旨在帮助上海港湾学校的学生们了解新加坡海事行业的发展、新加坡海事教育的建设、新加坡的多元文化等，因此在活动内容的安排上紧扣主题，活动内容紧凑、丰富，同时结合了海事学院的教学特色以及上海港湾学校学生的专业特色，整个活动安排让学生们受益匪浅。
港湾学生与海事学院的学生一起参加了由新加坡海事及港务局主办的海上参观项目。同学们来到轮船码头，在港务局工作人员的指导下登上教学船出海。在整个参观的过程中，港务局的工作人员在船上给同学们上了一堂生动有趣的课。工作人员向同学们介绍了新加坡近几年海事业的发展情况以及近海区域近年来的开发和建设情况。同学们也第一次近距离的看到了各种运输船只，同时在工作人员的介绍下了解了各种运输船只的名称、用途以及特点。现场教学的方式、工作人员幽默的讲解、学生们积极的响应，让整个课程非常的有意义。此外，港湾学校的学生在海事学院的安排下，也和他们的学生一起参与了海上逃生救援的培训项目。学生们与海事学院的学生一起聆听教练员讲解海上逃生的注意事项以及操作方法。在船上救生装备之后，同学们陆续如水，体验着仿真情形下如何在第一时间快速反应、以正确的姿势如水以及及时找到同伴组成救援标志。这次实打实的体验让同学们惊叹不已，原来海上逃生也是一门很大的学问。为了照顾港湾学校的学生，海事学院的志愿者全程陪同，及时为同学们答题解惑并提供帮助，让同学们感受到了关心和温暖。
除了校外的专业体验课程之外，海事学院也给同学们安排了丰富的校内课程以及活动。在商务英语课程中，商务老师根据港湾学生的学历层次以及英语水平精心设计了商务英语课程。在课堂上，老师向同学们介绍了如何在商务场合进行合适的交流和沟通。同学们设计海事相关的商务洽谈场景并向大家进行项目介绍，然后找搭档完成场景还原。在老师的引导和鼓励下，同学们都勇敢地走上讲台来用英语阐述自己的项目。课程结束后，商务英语课程的老师也为每一位同学准备了奖状，以资鼓励。在海事职业规划和发展的课程中，同学们和其他来自新加坡其他学校的学生一起上课。课堂上，老师向同学们介绍了海事行业不同的职业，打破人们对海事行业固有的看法，让同学们知道海事行业除了船长之外还有很多重要并且很有发展潜力的职业。同时，也告知学生从事这些行业所要掌握的技能以及学习的渠道。此外，为了让港湾学校的学生能够融入到当地学生的学习氛围之中，海事学院安排了港湾学生参加他们的专业课。在课堂上，港湾学校的学生与新加坡还是学院的学生结对子，一起上课、一起讨论。课堂轻松的讨论氛围，也让港湾的学生很快地融入到课堂中。对于学校、所学专业、祖国、日常生活，学生们都饶有兴趣，大家畅所欲言，课堂氛围非常好。
在学习之外，同学们在海事学院老师和志愿者的陪同下，前往新加坡理工学院参观图书馆以及创客中心。在图书馆，同学们看到了非常现代化的建筑以及开放的空间。理工学院的学生们都非常喜欢在课余时间来到这里进行交流和阅读。同学们还参加了在图书馆举行的学生社会实践展示会。在展示会上，每一个团队根据自己去寻找身边一些有趣的小问题，例如如何让印度的学生融入到校园中、如何让成年人的生活变得更积极等等，然后提出解决方案。展示者向我们的学生介绍他们的项目，同学们也积极互动，提出自己的想法和问题。新加坡学生开放性的思维让同学们赞叹不已。在创客中心，同学们在中心管理员的带领下开启了一段“好玩”的体验。在这里，同学们利用电脑和切割机制作了属于自己的钥匙吊牌、米奇戒指；体验了配对心跳指数、电子打靶、单车发电、三息投影、VR射击、3D打印、船模制作等创意项目。创客中心为同学们打开了一扇通向未来的大门。
在暑期文化交流活动即将结束之际，同学们精心准备了PPT和演讲稿，向海事学院的师生们介绍几天行程的内容以及心得体会。短短的几分钟，说不尽的是同学们满满的收获和对海事学院师生们的感激。为此，同学们也将自己精心准备的中国特色小纪念品赠送给海事学院的师生们。在总结交流会上，海事学院的老师们也对上海港湾学校学生这段时间的表现进行了肯定，为同学们送上了海事学校的纪念品以及文化交流活动的证书。
在几天的活动中，上海港湾学校的学生们通过看、听、做，从多方面了解了新加坡海事学院的学生培养模式、新加坡海事业的发展以及新加坡多元文化的魅力。这些满满的收获将为他们今后的成长提供非常有用的帮助。
港湾校区团委
2018/9/7
- 参观艺术与科技展览馆.jpg 预览
