心理学助中职班主任专业化成长——港湾学校教师聆听心理专题报告
2016年12月20日上午9点，上海市班主任带头人工作室朱慧群工作室的成员们在上海市材料工程学校的心灵氧吧，聆听华东师范大学心理与认知科学学院副院长庞维国教授的《首要学习原理》专题报告。活动由工作室主持人朱慧群老师主持，参与活动的除了本工作室成员外，还有来自中职教育界同行。
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在两个多小时报告中，庞教授首先讲了“智力与学习”，通过举例说明和理论解析告诉在座一线班主任影响学生学习的个体因素和外部因素。庞教授结合生理学知识深入浅出地讲授了“学习的脑生理因素”。班主任的专业化成长离不开心理学知识，庞教授结合教育教学讲了学习的几大原理，如：关于已有知识的学习原理、关于技能的学习原理、关于学习动机的原理等。庞教授的专题讲座条理清晰、理论基础深厚、论据详实有力，注重与参与教师的互动，交流，现场气氛热烈，引发在座教师对教育方法的深入思考。
下午，工作室成员们在朱慧群老师的带领下参观了材料工程学校。优美的校园环境、有序的教学活动、良好的学生素质无不为中职校同行留下深刻而美好的印象。一天的活动虽短，却为工作室的成员们提供了班主任成长和发展的新思路、新方法。短短几个月间，工作室已经成为了十三位成员共同的家，大家在这里进行着思想的碰撞、心灵的交流，对班主任这份工作都有了全新的认识，更深刻的思考，更坚定了服务学生，坚守岗位的信念。
2016.12.20
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